Jeu du béret : règles et points

Le jeu du béret est un jeu de course pour deux équipes ; en anglais, on l’appelle steal the bacon. Chaque joueur a un numéro, et les deux équipes utilisent les mêmes numéros. Le meneur de jeu annonce un numéro, les deux joueurs qui portent ce numéro foncent vers le centre, et chacun essaie d’attraper le béret et de le ramener dans son camp sans se faire toucher. C’est un grand classique de l’EPS et des colonies de vacances, car il ne demande presque pas de matériel et tout le monde a son tour.

Ce qu’il vous faut

• Un objet qui servira de béret : un sac lesté, une balle souple, un poulet en caoutchouc ou une serviette nouée.
• Un espace de la taille d’un terrain de basket environ, ou une bande de pelouse avec deux lignes tracées à environ 10 à 15 mètres l’une de l’autre.
• Deux équipes de même taille et un meneur (souvent l’enseignant ou un joueur qui se repose pendant une manche).
• Un moyen équitable de numéroter les joueurs et d’appeler les numéros, comme un générateur de nombres aléatoires ou le tirage au sort de prénoms.

Comment jouer

1. Formez deux équipes et placez chacune derrière sa ligne, face à l’autre équipe.
2. Numérotez les joueurs de chaque équipe à partir de 1. Chaque numéro doit exister une fois dans chaque équipe.
3. Posez le béret par terre au centre, à la même distance des deux lignes.
4. Le meneur annonce un numéro. Les deux joueurs qui ont ce numéro courent au centre.
5. Le joueur qui attrape le béret essaie de revenir en courant derrière sa propre ligne. L’autre essaie de le toucher avant qu’il n’y arrive.
6. Points : une façon courante est de donner 2 points pour avoir ramené le béret et 1 point pour avoir touché le joueur qui le porte. On remet le béret au centre et on appelle le numéro suivant.
7. Jouez jusqu’à un score fixé ou pendant un temps fixé. L’équipe qui a le plus de points gagne.

Les règles varient d’une école à l’autre. Certains groupes donnent un seul point aussi bien pour un béret ramené que pour une touche, et d’autres laissent les joueurs se poster au-dessus du béret en attendant que l’autre bouge. Mettez-vous d’accord sur les règles avant le premier appel.

Numéroter et appeler équitablement

Le jeu n’est amusant que si les deux joueurs de chaque paire sont de niveau proche et que tous les numéros sont appelés. Si les équipes sont numérotées par taille ou par vitesse, certains duels seront déséquilibrés : mieux vaut donc numéroter les joueurs dans un ordre aléatoire. Mélangez les prénoms de chaque équipe avec le tirage au sort de prénoms, puis distribuez les numéros dans l’ordre de sortie. Pour que les équipes elles-mêmes soient équilibrées, consultez notre guide pour faire des équipes au hasard.

Au moment d’appeler, un tirage au sort empêche le meneur d’avoir des chouchous. Utilisez la roue aléatoire avec une part par numéro, ou tirez les numéros sans répétition jusqu’à ce que tout le monde soit passé, puis recommencez.

Chances que votre numéro soit appelé

Si le meneur choisit un numéro au hasard à chaque fois, avec des répétitions possibles, le tableau montre à quelle fréquence un joueur est appelé. « Joueurs » est le nombre de joueurs dans chaque équipe, « Par appel » la probabilité que votre numéro sorte à un appel donné, « Sur 10 » la probabilité qu’il sorte au moins une fois en 10 appels, et « Délai » le nombre moyen d’appels avant votre tour.

Avec 15 joueurs par équipe, environ la moitié des joueurs attendent encore après 10 appels. C’est pourquoi beaucoup d’enseignants tirent sans répétition : chaque joueur court alors une fois avant que quiconque ne coure deux fois. Appeler deux ou trois numéros à la fois fait aussi bouger plus de joueurs.

Conseils de sécurité en EPS

• Prenez un objet souple comme béret, jamais quelque chose de dur ou de lourd.
• Toucher, c’est poser légèrement une main sur le dos ou l’épaule. Interdit de pousser, de tirer les vêtements ou de plonger.
• Laissez beaucoup de place derrière chaque ligne pour que les joueurs puissent ralentir sans danger.
• Rappelez aux joueurs de regarder où ils courent, surtout quand plusieurs numéros sont appelés en même temps.
• Quand c’est possible, associez des joueurs de taille et de vitesse proches, et laissez chacun se reposer une manche s’il en a besoin.

Variantes

• Numéros en calcul : le meneur annonce une addition, comme « 3 plus 4 », et c’est le numéro 7 qui court.
• Appels multiples : appelez deux ou trois numéros à la fois pour un jeu plus animé.
• Avec ballon : les joueurs doivent ramener le ballon en le conduisant au pied ou en le faisant rebondir à la main.
• Deux bérets : posez deux objets au centre ; chaque joueur doit en ramener un.
• Tout le monde court : quand le meneur crie « béret ! », tous les joueurs courent, et l’équipe qui ramène le plus d’objets gagne la manche.

Pour d’autres jeux de course en équipe, essayez requins et petits poissons, la capture du drapeau ou le tir à la corde.

Questions fréquentes

Comment joue-t-on au jeu du béret ?

Deux équipes se placent face à face et chaque joueur a un numéro. Le meneur annonce un numéro, et les deux joueurs qui ont ce numéro foncent attraper un objet posé au centre pour le ramener derrière leur propre ligne sans se faire toucher.

Comment compte-t-on les points au jeu du béret ?

Une façon courante est de donner 2 points pour avoir ramené le béret et 1 point pour avoir touché le joueur qui le porte. Certains groupes donnent 1 point dans les deux cas.

Que peut-on utiliser comme béret ?

N’importe quel objet souple convient : un sac lesté, une balle souple, un poulet en caoutchouc ou une serviette nouée.

Combien de joueurs faut-il ?

Au moins quatre, deux par équipe. Le jeu marche bien avec des classes entières de 20 à 30 élèves.

Comment être sûr que tout le monde passe ?

Tirez les numéros sans répétition, avec un générateur de nombres aléatoires ou un tirage au sort de prénoms, jusqu’à ce que chaque numéro ait été appelé une fois.